Rewolucja w Miejskim Przedszkolu nr 1 w Sochaczewie

Od września 2023 roku Natalia Tyszka kieruje Miejskim Przedszkolem nr 1 w Sochaczewie. Przez ten czas placówka przeszła istotne zmiany, które znacząco wpłynęły na jej funkcjonowanie. Zmiany te objęły zarówno infrastrukturę, jak i elementy związane z edukacją i organizacją przedszkola.

Inwestycje w bezpieczeństwo i nowoczesność

Bezpieczeństwo i komfort dzieci stały się priorytetem. W ramach modernizacji wymieniono drzwi wejściowe, zabezpieczając je przy pomocy dzwonka, a także postawiono płotek odgradzający przedszkole od ulicy. Przeprowadzono remonty kilku pomieszczeń, w tym gabinetu dyrektora i pokoju referenta, oraz wyposażono nauczycieli w nowe komputery i drukarki. Ważnym krokiem było także odnowienie trzech sal przedszkolnych oraz przystosowanie dwóch pomieszczeń do pracy specjalistów, takich jak logopeda, pedagog specjalny i psycholog.

Podnoszenie kwalifikacji kadry

Równocześnie z modernizacją infrastruktury, przedszkole zainwestowało w rozwój kompetencji kadry pedagogicznej. Nauczycielki regularnie uczestniczą w kursach i szkoleniach, co poszerza ofertę edukacyjną placówki. Wprowadzenie nowoczesnych metod nauczania, takich jak „Wiatrak matematyczny” czy „Kodowanie na dywanie”, stało się istotnym elementem programu nauczania.

Innowacyjne podejście do edukacji informatycznej

W nowoczesnym przedszkolu nie mogło zabraknąć elementów edukacji informatycznej. Wprowadzenie kodowania jako formy nauki odbywa się przy użyciu mat, kolorowych kartoników i robotów Photon. Zakup dwóch takich urządzeń oraz szkolenia STEAM dla nauczycielek pozwalają na połączenie nauk ścisłych z kreatywnością i praktyką.

Współpraca z rodzicami i technologia w edukacji

Współpraca z radą rodziców zaowocowała zakupem tabletów, które wzbogacają zajęcia o elementy interaktywne. Dzieci, pod opieką nauczycielek, mogą programować ruch robota i samodzielnie wydawać mu polecenia, co przyspiesza naukę, zwłaszcza w młodszych grupach wiekowych. Dzięki nowoczesnym technologiom, takim jak połączenie tabletu z komputerem i tablicą multimedialną, nauka staje się bardziej atrakcyjna.

Różnorodność i integracja poprzez zabawę

Przedszkole oferuje szeroki wachlarz zajęć ruchowych i integracyjnych. Dzieci mają okazję uczestniczyć w zabawach z użyciem chusty animacyjnej, co wspiera rozwój społeczny i umiejętności współpracy. Planowane są również szkolenia, takie jak „Taneczne doznania łączące pokolenia w rytmach ABBY”, które mają urozmaicić ofertę edukacyjną.

Aktywne pozyskiwanie dodatkowych środków

Dyrekcja placówki systematycznie poszukuje dodatkowych funduszy na rozwój przedszkola, współpracując z władzami miejskimi i radą rodziców. Dzięki zaangażowaniu takich osób jak Wiktoria Chyziak i Adrianna Jażdżyk, przedszkole zyskało nowe wyposażenie, a także pozyskało urządzenie „LifeVAC” do udrażniania dróg oddechowych w nagłych przypadkach.

Doświadczenie i ciągły rozwój zawodowy

Natalia Tyszka, mając doświadczenie zdobyte w warszawskich przedszkolach oraz ukończone studia z zarządzania, stale dąży do rozwoju osobistego i zawodowego. Jej wszechstronność ułatwia podejmowanie szybkich decyzji i śledzenie trendów edukacyjnych, mimo początkowych obaw związanych z objęciem stanowiska po długiej kadencji poprzedniej dyrektor.

Codzienne wyzwania i satysfakcja z pracy

Praca z młodszymi dziećmi wymaga elastyczności i kreatywności, ale przynosi również ogromną satysfakcję. Przejście z pracy z dziećmi w klasach I-III na trzylatki było wyzwaniem, ale jednocześnie okazją do rozwoju. Każdy postęp dziecka, nawet najmniejszy, jest dla kadry przedszkolnej wielkim świętem.

Wsparcie w codziennych obowiązkach

Zespół przedszkola składa się z dziewięciu pracowników administracji i obsługi oraz osiemnastu nauczycieli. Współpraca z Miejskim Żłobkiem Integracyjnym zapewnia płynne przechodzenie dzieci do przedszkola. Dzięki aplikacji Obecności.pl kontakt z rodzicami i sprawy organizacyjne są znacznie uproszczone.

Plany na przyszłość i rozwój infrastruktury

Placówka planuje dalszy rozwój, w tym remont kolejnych sal i zakup monitorów multimedialnych, co ma wspomóc realizację programu powszechnej dwujęzyczności. Natalia Tyszka podkreśla, że najważniejsze jest, aby dzieci i rodzice byli zadowoleni z oferowanej opieki i edukacji.

Źródło: Urząd Miejski w Sochaczewie